囫囵造句

1.读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。

2.不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。

3.我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。

4.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

5.由于太饿了，饭菜一上来，我便囫囵吞枣吃起来，结果给噎着了。

6.学问二字，学是学，问是问。要多问，不可再囫囵吞枣了。

7.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

8.我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。

9.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。

10.我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。

11.忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通。

12.学习要靠平时的积累，别到了临时才囫囵吞枣的抱佛脚，这是不可取的。

13.一直想着说、读、写、练，却总是囫囵吞枣的一带而过。

14.一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是容易的事，我们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自己的本身说，也不应囫囵吞枣一般地来读书。

15.读书要善于思考，不能囫囵吞枣，不求甚解。

16.一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语！

17.他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。

18.第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。

19.你若喜欢上一本书了，不妨多读：第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便一句一句想着读，这叫深究。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。贾平凹

20.不管学习什么知识都要仔细琢磨，深刻领会，千万不能囫囵吞枣只学皮毛。

21.你若喜欢上一本书了，不妨多读：第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便一句一句想着读，这叫深究。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。

22.一想到读书我就如饥似渴，但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

23.窃以为,既然发行彩票的初衷是提高社会福利,那么国库提取的公益金应该更加公开透明地用于社会福利,如果囫囵吞枣“归大堆”似乎于理不清。

24.学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。

25.我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。

26.学习不认真，贪多求快，囫囵吞枣，一知半解，这是一种要不得的学习态度。

27.这么重要的知识，学生还不懂，怎能囫囵吞枣地就略过呢？

28.忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通。

29.人生中最艰难的是选择；工作中最困难的是创新；生活中最痛苦的是自扰；做人中最苦恼的是委屈。一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语。

30.做事不能囫囵吞枣，要静下心来做，否则欲速则不达。

31.不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。

32.我常常的把水浒传上的人物张冠李戴的乱说一气，老师告诉我不能囫囵吞枣的看书！

33.学习上我们决不能囫囵吞枣。

34.在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。

35.培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。

36.上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。

37.许多基本概念的学习是不能囫囵吞枣的。

38.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

39.囫囵吞枣地吃食物是个坏习惯。

40.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

41.水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

42.学习切忌囫囵吞枣，应该一步一个脚印，踏踏实实地打下坚实的基础。

43.生活压力大，鲜枣来帮忙；囫囵吞枣引腹胀，细嚼慢咽帮减压，空腹睡前易烧心，加餐用来效果佳，鲜枣亦防胆结石，注意饮食用处广！

44.认认真真地看一本书，胜过囫囵吞枣地看十本书。

45.读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。

46.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。

47.囫囵吞枣的也没太明白，过几天再看一遍。

48.培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。

49.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

50.囫囵吞枣，食而不知其味；一目十行，虽看不知精神。民谚

51.倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。

52.老师叫我们熟读明天的课文，而我囫囵吞枣的几分钟就看完了。

53.读书就像品茶一样，囫囵吞枣是喝不到其中的味道，只有细细品味才能享受其中的乐趣。

54.不管学习什么知识都要仔细琢磨，深刻领会，千万不能囫囵吞枣只学皮毛。

55.一想到读书我就如饥似渴，但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

56.读书要反复的读不能囫囵吞枣。

57.我常常的把水浒传上的人物张冠李戴的乱说一气，老师告诉我不能囫囵吞枣的看书！

58.学习切忌囫囵吞枣，应该一步一个脚印，踏踏实实地打下坚实的基础。

59.学习知识要深刻理解，不要囫囵吞枣。

60.读书要有收获，千万不能一目十行、囫囵吞枣。

61.理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣，所以我们要认真读书，反复思考。

62.我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴，三心二意。

63.对于课堂上老师讲的知识,我们要消化,不要囫囵吞枣地接收.

64.他看书一目十行,囫囵吞枣,书虽看了很多,但收获很小。

65.古人掘墓鞭尸报仇雪恨,难道我就这么让这个家伙平平安安地离开人世?不行!就算是他死了,也要挖出来他的五脏六腑,决不能叫他囫囵着身体火化了。

66.每次我看到新的东西，我先是囫囵吞枣，然后在细细琢磨。

67.爷爷也不要求这些，因为他本来就讲不明白那些诗，只能让我囫囵吞枣。

68.善于读书的人当看不懂时，会自觉地反复重读，直到读懂为止。而不善于读书的人则相反，即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。

69.如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。

70.做事不能囫囵吞枣，要静下心来做，否则欲速则不达。

71.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

72.学习上我们决不能囫囵吞枣。

73.张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。

74.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。

75.同桌看一篇小说，才用十分钟就囫囵吞枣的看完了。

76.行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

77.培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。

78.有一段时间,我特别爱读名著,有的是插图本,有的是改写本,有的是缩写本,古今中外的作品,囫囵吞枣地读了不少。

79.学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的小忌是走马观花。

80.“不管什么事，你都可以囫囵吞枣，”他说，“或者你可以试着理解它。

81.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

82.你觉得你这样囫囵吞枣的做完这件事情会不会有收获呢。

83.倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。

84.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

85.一些书要浅尝，一些要囫囵吞枣，另外一些要咀嚼消化。

86.张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。

87.读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。

88.疲惫不堪的白令和他的兄弟姐妹们关上了母亲卧室的房门，走下楼去，希望他们或多或少地能睡上一个囫囵觉。

89.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

90.像他这样循序渐进地学习，虽然成效可能较慢，总比囫囵吞枣、不求甚解要好。

91.这个故事告诉我们,学习必须认真,遇事必须详察,囫囵吞枣,不求甚解的学习方法到头来肯定张冠李戴,笑话百出,有时甚至会犯大错。

92.倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。

93.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

94.这个故事告诉我们,学习必须认真,遇事必须详察,囫囵吞枣,不求甚解的学习方法到头来肯定张冠李戴,笑话百出,有时甚至会犯大错。

95.他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。

96.有些老师不重讲解，只让学生囫囵吞枣地一直读。

97.国际音乐日，你将被《闹钟交响曲》惊醒，哼着《锅碗瓢盆进行曲》做饭，踩着《囫囵吞枣圆舞曲》享受早餐，国庆长假在《节日狂想曲》中拉开序幕！

98.对于课堂上老师讲的知识,我们要消化,不要囫囵吞枣地接收.

99.说干就干,纪洪虎与一大帮志同道合的、家里有“囫囵着的”摩托车的街坊邻居迅速组成了他们自己的“摩托救灾军团”。

100.我看书总是囫囵吞枣的，当伯父问我时，我就张冠李戴地乱说一气。