囫囵吞枣造句

1.他看书一目十行,囫囵吞枣,书虽看了很多,但收获很小。

2.我看书总是囫囵吞枣的，当伯父问我时，我就张冠李戴地乱说一气。

3.读书要反复的读不能囫囵吞枣。

4.我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。

5.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。

6.囫囵吞枣的也没太明白，过几天再看一遍。

7.做事不能囫囵吞枣，要静下心来做，否则欲速则不达。

8.他的话突然停止了囫囵吞枣喘息的空气。

9.我们总在最无知的时候，尝到最甜美的糖果，又在尝尽了人生百味之后才明白，年少时候囫囵吞枣，吃下的没有细细品味的时光，原来是最美的。寂地

10.学习切忌囫囵吞枣，应该一步一个脚印，踏踏实实地打下坚实的基础。

11.学问二字，学是学，问是问。要多问，不可再囫囵吞枣了。

12.一想到读书我就如饥似渴，但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

13.第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。

14.你觉得你这样囫囵吞枣的做完这件事情会不会有收获呢。

15.水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

16.他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。

17.读书要有收获，千万不能一目十行、囫囵吞枣。

18.读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。

19.这个故事告诉我们,学习必须认真,遇事必须详察,囫囵吞枣,不求甚解的学习方法到头来肯定张冠李戴,笑话百出,有时甚至会犯大错。

20.那种只有一个笼统说法的囫囵吞枣式的教科书，只能使学生"食而不化"，难以理解。

21.他饿极了，囫囵吞枣地吃下妻子做的食物。

22.学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的是走马观花。

23.由于太饿了，饭菜一上来，我便囫囵吞枣吃起来，结果给噎着了。

24.读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。

25.你照我的方法去读，自然可以融会贯通，不会只是囫囵吞枣而已。

26.善于读书的人当看不懂时，会自觉地反复重读，直到读懂为止。而不善于读书的人则相反，即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。

27.你若喜欢上一本书了，不妨多读：第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便一句一句想着读，这叫深究。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。

28.我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。

29.有些老师不重讲解，只让学生囫囵吞枣地一直读。

30.我们做事情要认认真真，不能万事都囫囵吞枣。

31.还记得第一本拿出来的书叫《基督山伯爵》,看得囫囵吞枣,也不知道是啥意思。

32.你能不能不要囫囵吞枣的把这篇文章阅读完。

33.窃以为,既然发行彩票的初衷是提高社会福利,那么国库提取的公益金应该更加公开透明地用于社会福利,如果囫囵吞枣“归大堆”似乎于理不清。

34.忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通。

35.倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。

36.学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。

37.今天心烦意乱，静不下心看书后半部分不能细细看下去了，囫囵吞枣竟有收获。

38.囫囵吞枣，食而不知其味；一目十行，虽看不知精神。民谚

39.张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。

40.他就囫囵吞枣般把这件事情敷衍过去了。

41.老师叫我们熟读明天的课文，而我囫囵吞枣的几分钟就看完了。

42.你若喜欢上一本书了，不妨多读：第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便一句一句想着读，这叫深究。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。贾平凹

43.“不管什么事，你都可以囫囵吞枣，”他说，“或者你可以试着理解它。

44.他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。

45.这么重要的知识，学生还不懂，怎能囫囵吞枣地就略过呢？

46.你看四大名著的时候一目十行，随便浏览的话无异于囫囵吞枣，是没有效果的。

47.不管学习什么知识都要仔细琢磨，深刻领会，千万不能囫囵吞枣只学皮毛。

48.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

49.我常常的把水浒传上的人物张冠李戴的乱说一气，老师告诉我不能囫囵吞枣的看书！

50.国际音乐日，你将被《闹钟交响曲》惊醒，哼着《锅碗瓢盆进行曲》做饭，踩着《囫囵吞枣圆舞曲》享受早餐，国庆长假在《节日狂想曲》中拉开序幕！

51.倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。

52.学习不认真，贪多求快，囫囵吞枣，一知半解，这是一种要不得的学习态度。

53.培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。

54.水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

55.我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。

56.学问二字，学是学，问是问。要多问，不可再囫囵吞枣了。

57.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

58.同桌看一篇小说，才用十分钟就囫囵吞枣的看完了。

59.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

60.不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。

61.你若喜欢上一本书了，不妨多读：第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便一句一句想着读，这叫深究。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。贾平凹

62.学习不能囫囵吞枣而是要精益求精。

63.做事不能囫囵吞枣，要静下心来做，否则欲速则不达。

64.我常常的把水浒传上的人物张冠李戴的乱说一气，老师告诉我不能囫囵吞枣的看书！

65.读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。

66.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

67.读书要反复的读不能囫囵吞枣。

68.我们读书时不可囫囵吞枣，才能了解书中大意。

69.培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。

70.读书不可囫囵吞枣，方能体会其中精华所在。

71.学习不能囫囵吞枣而是要精益求精。

72.生活压力大，鲜枣来帮忙；囫囵吞枣引腹胀，细嚼慢咽帮减压，空腹睡前易烧心，加餐用来效果佳，鲜枣亦防胆结石，注意饮食用处广！

73.读书要思考，不能囫囵吞枣。

74.我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴，三心二意。

75.读书，学习要善于思考，囫囵吞枣会收效甚微，是一种不良习惯。

76.学习要靠平时的积累，别到了临时才囫囵吞枣的抱佛脚，这是不可取的。

77.如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。

78.学习不能囫囵吞枣，应该精益求精，只有拥有这样的态度，才能在学习上更上一层楼。

79.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

80.忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通。

81.我们要认真理解课堂上学到的知识，切勿囫囵吞枣。

82.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

83.不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。

84.他饿极了，囫囵吞枣地吃下妻子做的食物。

85.张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。

86.学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的小忌是走马观花。

87.学习上我们决不能囫囵吞枣。

88.读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。

89.上初中时,我囫囵吞枣地读过几部托尔斯泰的作品,那是上海译文出版社出的世界文学名著文库普及本。

90.囫囵吞枣地吃食物是个坏习惯。

91.我们读书一定要读清楚明白才行，不可囫囵吞枣。

92.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

93.然而，人们来不及鉴别、吸收和消化，只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法，良莠不分，拾起来便用。

94.他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。

95.一想到读书我就如饥似渴，但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

96.一想到读书我就如饥似渴，但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

97.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

98.读书要善于思考，不能囫囵吞枣，不求甚解。

99.一些书要浅尝，一些要囫囵吞枣，另外一些要咀嚼消化。

100.学习上我们决不能囫囵吞枣。