zàishēng

枯木再生


枯木再生 (枯木再生 ) 是一个汉语成语,拼音是kū mù zài shēng,枯木再生是中性词。。。。

枯木再生

拼音读音

拼音kū mù zài shēng

怎么读

注音ㄎㄨ ㄇㄨˋ ㄗㄞˋ ㄕㄥˊ

出处宋 苏辙《陈汝义学士南京谢表》:“岂谓圣恩未弃,见桑榆,枯木再生,重沾雨露。”

用法作宾语、定语;指又获得生机。

近义词枯树开花、枯枝再春

反义词枯木朽株


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安身之处 指得以立足容身的地方。
学然后知不足,教然后之困 学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。
响答影随 如应声和答、形影相随。比喻两者紧密相连。
惜指失掌 惜:吝惜。因舍不得一个指头而失掉一个手掌。比喻因小失大。
年少无知 年纪小,不懂事。
鼻青脸肿 鼻子发青,脸都肿起来,形容被打得很惨。
仰屋著书 仰:脸向上;著:写。形容一心放在著作上。
指天誓日 指着苍天;对着太阳发誓。表示态度坚定或忠诚。
困而不学 困:困惑,不明白。困惑不明白却不肯学习。
海底捞月 也作“水中捞月”、“海中捞月”。捞:捞取。从海中捞月亮。形容做事白费力气;根本达不到目的。
夷为平地 夷:拉平,铲平。铲平使成一块平地。
一鼻子灰 比喻碰壁或受斥责。《红楼梦》五五回:“幸而平姐姐在这里,没得臊一鼻子灰,趁早知会他们去。”
不治之症 治不好的病、绝症。也比喻无法挽救的祸患或无法改正的弊端、错误。
吴下阿蒙 吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。
分工合作 众人各司其责,共同从事工作。
刻不容缓 刻:片刻;容:容许;缓:延缓;耽搁。一刻也不容许延缓。形容形势十分紧迫。
断织劝学 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
一尺水翻腾做百丈波 比喻说话夸大之极。同“一尺水翻腾做一丈波”。
草满囹圄 监狱里长满了草。比喻政治清明,犯罪的人极少。
祝哽祝噎 祝:祷祝;哽、噎:食物堵住食道。古代帝王敬老、养老的表示:请年老致仕者饮酒吃饭,设置专人祷祝他们不哽不噎。
精明强干 精细聪明;善于办事。也作“精明能干”。
别有用心 用心:存心;打算。心中另有打算。现多指心里打着坏主意。
岁寒三友 松、竹经冬不凋,梅花耐寒开放,因此有“岁寒三友”之称。
屦及剑及 屦:鞋;及:赶上。形容人奋发兴起,行动果断迅速
纷红骇绿 纷:纷披;红:指红花;骇:散乱;绿:指绿叶。纷披散乱的红花绿叶。形容花草树木随风摆动。
服气吞露 服气:导引之术,即气功。指修炼道术。
小巫见大巫 巫:旧时装神弄鬼替人祈祷为职业的人。原意是小巫见到大巫,法术无可施展。后比喻相形之下,一个远远比不上另一个。
现实主义 注重事实或现实,反对一切不切实际或空想的性格

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